韓語歐巴老師的真心話：台灣學生最容易搞錯的發音和文法，不藏私大公開！
身為韓語老師，看著台灣學生一步一步學習韓語，真的覺得很感動。但學語言的路上，總會遇到一些小小的障礙，有些發音聽起來很像，有些文法用法很微妙，一不小心就會用錯。今天就來跟大家聊聊，台灣學生在學韓語時，最容易遇到的問題，還有我多年教學經驗累積下來的獨門秘訣，希望可以幫助大家更輕鬆地學好韓語喔！
母音的迷思：ㅓ (eo) 和 ㅗ (o) 的差別，別再傻傻分不清！
首先，我們來談談母音。很多同學跟我反應，韓語的 ㅓ (eo) 和 ㅗ (o) 這兩個音，聽起來好像差不多，常常搞不清楚什麼時候該用哪個。其實，這兩個音的發音位置不太一樣喔！
ㅓ (eo): 發這個音的時候，嘴巴要微微張開，舌頭稍微往後縮，發出來的音比較低沉。想像一下，你肚子餓的時候發出的「ㄜ…」的聲音，就差不多是這個音了。
- 例句:
- 어머니 (eomeoni): 媽媽。
- Eomeoni, jeoneun dangsin-i bogosip-eo-yo. (어머니, 저는 당신이 보고 싶어요.)
- 媽媽，我想妳了。
- 어서 오세요 (eoseo oseyo): 歡迎光臨。
- Eoseo oseyo! Mwol dowa deulilkayo? (어서 오세요! 뭘 도와 드릴까요?)
- 歡迎光臨！請問有什麼需要幫忙的嗎？
- 어머니 (eomeoni): 媽媽。
- 例句:
ㅗ (o): 發這個音的時候，嘴巴要嘟起來，像吹口哨一樣，發出來的音比較高亢。想像一下，你看到可愛的東西發出的「喔～」的聲音，就差不多是這個音了。
- 例句:
- 오빠 (oppa): 哥哥 (女生稱呼)。
- Oppa, i geo mwo-ya? (오빠, 이거 뭐야?)
- 哥哥，這是什麼？
- 오늘 (oneul): 今天。
- Oneul jeo-neun bappeuda. (오늘 저는 바쁘다.)
- 我今天很忙。
- 오빠 (oppa): 哥哥 (女生稱呼)。
- 例句:
教學說明: 想要分辨這兩個音，最好的方法就是多聽、多模仿。可以找一些韓劇或綜藝節目來看，注意韓國人發這兩個音時的嘴型和聲音，然後自己試著模仿。一開始可能會覺得有點困難，但只要多練習，一定可以掌握的！
받침 (batchim) 尾音的困擾：ㅅ (s) 和 ㅆ (ss) 的差別，小心發錯意思差很大！
接下來，我們來聊聊尾音。韓語的尾音有很多種，對台灣學生來說，最容易搞混的應該就是 ㅅ (s) 和 ㅆ (ss) 這兩個了。這兩個音雖然聽起來很像，但發音和意思可是完全不一樣的喔！
ㅅ (s): 發這個音的時候，舌尖要輕輕抵住上齒齦，然後輕輕地發出「ㄙ」的聲音。這個音比較輕柔，比較像注音符號的「ㄙ」。
- 例句:
- 맛 (mat): 味道。
- I geot-eun mat-i johda. (이것은 맛이 좋다.)
- 這個很好吃。
- 옷 (ot): 衣服。
- I ot-eun yeppeuda. (이 옷은 예쁘다.)
- 這件衣服很漂亮。
- 맛 (mat): 味道。
- 例句:
ㅆ (ss): 發這個音的時候，舌尖要用力抵住上齒齦，然後用力地發出「ㄙ」的聲音。這個音比較強烈，比較像注音符號的「ㄙ」加上一個重音。
- 例句:
- 있어요 (isseoyo): 有。
- Don isseoyo? (돈 있어요?)
- 有錢嗎？
- 썼어요 (sseosseoyo): 寫了。
- Pyeonjil sseosseoyo. (편지를 썼어요.)
- 寫了信。
- 있어요 (isseoyo): 有。
- 例句:
教學說明: 發 ㅅ (s) 和 ㅆ (ss) 這兩個音的時候，最重要的就是要注意力道。ㅅ (s) 要輕柔，ㅆ (ss) 要用力。可以試著對著鏡子練習，觀察自己發音時的嘴型和舌頭的位置。
文法的陷阱：-이에요/예요 (-ieyo/yeyo) 和 -입니다 (-imnida) 的選擇，什麼時候該用哪個才對？
除了發音之外，文法也是學韓語的一大挑戰。很多同學常常搞不清楚 -이에요/예요 (-ieyo/yeyo) 和 -입니다 (-imnida) 這兩個句尾的用法，不知道什麼時候該用哪個才對。
-이에요/예요 (-ieyo/yeyo): 這個句尾是比較口語的用法，用來表達「是…」。如果名詞的尾音是子音，就用 -이에요 (-ieyo)；如果名詞的尾音是母音，就用 -예요 (-yeyo)。
- 例句:
- 저는 학생이에요 (Jeoneun haksaeng-ieyo): 我是學生。(學生 haksaeng 尾音是子音)
- 저는 리사예요 (Jeoneun Lisa-yeyo): 我是 Lisa。(Lisa 尾音是母音)
- 例句:
-입니다 (-imnida): 這個句尾是比較正式的用法，也用來表達「是…」。這個句尾不論名詞的尾音是子音還是母音，都用 -입니다 (-imnida)。
- 例句:
- 저는 선생님입니다 (Jeoneun seonsaengnim-imnida): 我是老師。
- 이것은 책입니다 (Igeoseun chaeg-imnida): 這是書。
- 例句:
教學說明: 簡單來說，-이에요/예요 (-ieyo/yeyo) 比較常用在日常對話中，-입니다 (-imnida) 則比較常用在正式場合或書面語中。如果你不確定該用哪個，用 -입니다 (-imnida) 通常會比較安全。
敬語的使用時機：-아/어요 (-a/eoyo) 和 -아요/어요 (-ayo/eoyo) 的變化，不要對長輩說半語！
在韓語中，敬語是很重要的一部分。如果對長輩或不熟悉的人說半語，可是會被認為是很不禮貌的喔！所以，學會正確使用敬語是非常重要的。
-아/어요 (-a/eoyo): 這個句尾是比較口語的敬語用法，用來表達陳述、疑問、命令、請求等。動詞或形容詞的詞幹最後一個母音是 ㅏ (a) 或 ㅗ (o) 的時候，就用 -아요 (-ayo)；如果是其他母音，就用 -어요 (-eoyo)。
- 例句:
- 안녕하세요 (Annyeonghaseyo): 您好 (敬語)。
- 밥을 먹어요 (Babeul meogeoyo): 吃飯 (敬語)。
- 재미있어요 (Jaemiisseoyo): 有趣 (敬語)。
- 例句:
-아요/어요 (-ayo/eoyo) 的變化: 這是因為韓文動詞的詞幹後面的母音，會影響連接的語尾。
- 詞幹最後一個母音是 ㅏ (a) 或 ㅗ (o) 的時候，接 **-아요 (-ayo)**。
- 例： 가다 (gada) - 去 -> 가 + 아요 (ga + ayo) -> 가요 (gayo) - 去 (敬語)
- 例： 좋다 (jota) - 好 -> 좋 + 아요 (jo + ayo) -> 좋아요 (joayo) - 好 (敬語)
- 詞幹最後一個母音是 其他母音 的時候，接 **-어요 (-eoyo)**。
- 例： 먹다 (meokda) - 吃 -> 먹 + 어요 (meok + eoyo) -> 먹어요 (meogeoyo) - 吃 (敬語)
- 例： 배우다 (baeuda) - 學 -> 배우 + 어요 (baeu + eoyo) -> 배워요 (baewo-yo) - 學 (敬語)
- 例外： 하다 (hada) - 做 -> 해요 (haeyo) - 做 (敬語) (變化較特殊，直接背起來就好)
- 詞幹最後一個母音是 ㅏ (a) 或 ㅗ (o) 的時候，接 **-아요 (-ayo)**。
教學說明: 判斷動詞詞幹的最後一個母音很重要，一開始可能會有點混亂，但多看例句、多練習，就能慢慢掌握。記得，對長輩或不熟悉的人說話時，一定要使用敬語喔！
助詞的巧妙運用：-은/는 (-eun/neun) 和 -이/가 (-i/ga) 的差異，主題和主語傻傻分不清？
韓語的助詞種類很多，其中 -은/는 (-eun/neun) 和 -이/가 (-i/ga) 這兩個助詞，常常讓台灣學生感到困惑。它們都用來表示主語，但用法卻不太一樣。
-은/는 (-eun/neun): 這個助詞用來表示主題 (topic)，也就是句子的主要話題。如果名詞的尾音是子音，就用 -은 (-eun)；如果名詞的尾音是母音，就用 -는 (-neun)。
- 例句:
- 저는 한국어를 공부해요 (Jeoneun hangugeoreul gongbuhaeyo): 我學習韓語。(主題是「我」)
- 날씨는 좋아요 (Nalssineun joayo): 天氣很好。(主題是「天氣」)
- 例句:
-이/가 (-i/ga): 這個助詞用來表示主語 (subject)，也就是句子的主要動作的執行者。如果名詞的尾音是子音，就用 -이 (-i)；如果名詞的尾音是母音，就用 -가 (-ga)。通常用在第一次提到某個事物，或是強調某個事物的時候。
- 例句:
- 친구가 왔어요 (Chinguga wasseoyo): 朋友來了。(第一次提到「朋友」)
- 제가 했어요 (Jega haesseoyo): 是我做的。(強調「我」)
- 例句:
教學說明: 簡單來說，-은/는 (-eun/neun) 用來介紹句子的主題，-이/가 (-i/ga) 用來介紹句子的主語。可以想像成，-은/는 (-eun/neun) 是句子的「大標題」，-이/가 (-i/ga) 是句子的「主角」。
數字的魔咒：固有數詞和漢字數詞，什麼時候該用哪個才道地？
韓語有兩種數字系統：固有數詞和漢字數詞。這兩種數字系統的用法不太一樣，常常讓台灣學生感到頭痛。
固有數詞: 固有數詞是韓語固有的數字，通常用來計算數量、年齡、時間 (小時) 等。
- 例句:
- 한 개 (han gae): 一個
- 두 살 (du sal): 兩歲
- 한 시 (han si): 一點
- 例句:
漢字數詞: 漢字數詞是從中文借來的數字，通常用來計算日期、金額、電話號碼、時間 (分鐘、秒) 等。
- 例句:
- 일월 (ilwol): 一月
- 천 원 (cheon won): 一千元
- 이십 분 (isip bun): 二十分鐘
- 例句:
教學說明: 雖然兩種數字系統的用法有點複雜，但只要記住一些常用的例子，就能慢慢掌握。可以多看韓劇或綜藝節目，注意韓國人使用數字的習慣。
不要害怕犯錯，勇敢開口說韓語！
學語言的路上，最重要的是不要害怕犯錯。犯錯是學習的必經過程，也是進步的動力。不要怕丟臉，勇敢開口說韓語，多和韓國人交流，才能更快地學好韓語喔！希望這些小小的分享，可以幫助大家在學習韓語的道路上走得更順利、更開心！